陈医师训完蔡杨那叼毛，接着拿起我写的本子递过来，“石医生写的没什么问题，并且非常适合咱们医院的条件，看来你是真的下了苦功，据人事部反应你昨晚也在医院里值班，应该是趁人少到各个部门熟悉了吧，勤快固然重要，但也要注意休息，没有一副好身体，以后怎么救治更多病人？”

嗯？

人事部那边这么多管闲事的吗？

还是说不提倡连续工作超过多少个小时？

如果真是因为这方面，那这医院还挺人性化的......

接过本子并回应道，“嗯，我知道了，谢谢陈医师的关心。”

最后，她拿起诸葛文静的本子，“你们都要向诸葛医生学习，时代在进步，医学也要随之进步，诸葛医生诊断得非常细致，基本没有什么问题，我只是保险起见的增加几个小检查而已......”

看样子，这个陈雪怡医师估计是“中西双修”，

至少在中医上有一定造诣，

不然应该看不懂诸葛文静以中医格式写的病况分析。

“好，我们继续......！”

就这样，

我们三个在她的指导下不断精进问诊，

对我来说......这并不难，

有庞大的病历资料做后盾，随随便便都能找到类似的病况，

然后根据当前病患的情况作出相应的调整即可，

难就难在怎么灵活变通，

而这，正是陈雪怡医师的作用，

如果我的方案还有可以改进的地方，她就会给我详细讲解，

让我在实践中加深记忆，进而更好的吸取经验！

不得不说，她真是一名好老师！

就我们这学习小队而言，

论表现，我本来属于倒数的存在，

但经过昨晚的“恶补”，

消化并经指点后，

能大概达到蔡杨的水平，甚至还要略高几分，

毕竟他只是一名纯粹的西医，很多时候都只能按部就班的进行，

按理说，我也算“中西双修”了。

早上十一点多，

再一次分析完上一个病人的情况，

陈医师给我递本子的时候顺势询问，“石医生，为什么你每次问诊的时候都要把脉和望舌，但方案上却没写与中医相关的事项，可以说说为什么吗？”

哪有那么多为什么？