顾小曼入组两天，文海军除了给顾小曼一些资料，一句话都没跟她说。

顾小曼利用课余时间，自己把资料啃干净，然后跑去找文海军：“文师兄，您给我的材料我都看完了。”

文海军哦一声：“那你把展览室卫生搞一下。”

顾小曼二话没说，卷起袖子就开始干活，当天把展览室和旁边的小会议室清扫的干干净净。

转天，顾小曼又去找他，文海军敷衍道：“你没什么任务，到时候你跟着四处看看就行。”

顾小曼不满意道：“文师兄，我有任务，我要负责讲解的。我看完了资料，有些地方不懂，您不给我讲解，到时候我怎么说呢。”

文海军这才从资料堆里抬起头看着她，目光里带着一丝不屑。

“我讲了怕你听不懂。”

顾小曼知道，组里有些人觉得自己是来镀金混资历的。

顾小曼心里骂骂咧咧，脸上仍旧带着笑：“文师兄，那这样，我问，您帮我解答。”

说完，她也不管文海军是不是同意，当场打开自己的笔记本，开始问问题。

她虽然没有参与项目研究，但她对这个项目的未来发展趋势绝对要比这些人了解的更多。她利用自己的前瞻性，很轻松地把文海军问倒了。

文海军有些不服气：“你问的这些，跟我们项目不相干。”

顾小曼顶回去：“怎么不相干？你搞研究是为了什么？为了让祖国更强大，那肯定要运用。我们的科研成果需要考虑实际应用！”

文海军轻哼一声：“你连项目里头的公式都看不懂，你知道怎么运用？”

顾小曼被噎住，他妈的，你不就是比老子多上两年学嘛，你行我也行！

她压下心里的火儿：“文师兄，我们这次交流的目的是让对方觉得我们的项目水平很好，值得合作。就算我不懂，你多教教我，我总能学会的。我们是一个团队，应该协作，如果文师兄觉得我不堪大用，您去跟孙教授说，把我退回去！我立刻卷铺盖走人！”

文海军这才不情愿地回道：“你想知道什么，你问吧。”

顾小曼不再故意为难他，开始正经请教问题。

不得不说，文海军虽然态度傲慢，但确实有真才实学，理论非常扎实。但顾小曼也不是白给的，她的任务是全英文交流讲解，所以她开始跟文海军全英文交流。

文海军第一次听她说英语，惊讶于她的庞大词汇量和标准发音。