第二天早上，吃过早餐以后，刘强便开始了基因药物注射工作，由于昨天就把要接受注射的猩猩的床位给安排好了。

总共一百五十多只猩猩没有接受注射，把它们按一栋房子住二十只来分，都统一安排在了一起，足足占了八栋房子。

由于智商不够，在营地很多个方面上都无法起到作用，同时也是为了防止族群里产生歧视这种负面情绪，影响族群的团结。

刘强打算一次性把这一百五十多只猩猩都注射掉，让它们在床上一一躺好，刘强一个床位一个床位过去，给它们注射ALZ-113改良基因药物。

在忙碌了一天以后，终于在晚饭前注射完了，之前注射过然后睡一觉醒了的猩猩，在经历了一下迷茫之后，就被等候在房间中的族人带去学校。

有专门的猩猩来教他们一些基本的知识，刘强也想通过这些速成班帮助他们更快的融入到族群之中，以及加入到营地的建设之中去。

叮嘱看护他们的猩猩要随时注意他们的情况，有什么处理不了的情况及时找人通知刘强之后，刘强便带着一身的疲惫吃过晚饭以后便回房间休息去了。

…………

我是谁？我在哪里？我从哪来？

三大哲学问题此时正在一头刚刚清醒的猩猩脑海中掀起头脑风暴，懵懂的看着四周的环境，他感觉头脑是如此的清明，对一切事物的求知欲充满了他的大脑。

一只看起来眉清目秀的母猩猩来到他的身边，母猩猩只能用最原始的猩猩啼叫提醒他跟上，随后转身向着门外走去。

在经历了营地的学校速成班培训以后，科莫多已经了解到了一定的知识，并且由毛里斯老师取名科莫多，与一种凶猛蜥蜴同名。

虽然他已经知道了自己是经历过基因进化以后，才拥有了思考的能力，但是对于三大哲学问题哪怕是智商如毛里斯老师都无法想明白。

此时正在作用自己从学校学到的知识，拿着长锯与另一只猩猩处理伐木队运回来的木头，做成一块又一块的木板，就这样重复做重复做。

在天黑之后就可以收工去食堂吃饭，进食了足够的肉类以后，赶紧回到自己的床位进行修炼，不敢耽误一分一秒。