“今天我要评的歌是《苍天有负·玄青》，这首歌有一个特点，用的乐器不多，但每种都是我们华夏传统民族乐器。

先不谈歌手融入其中的感情、技巧、唱功，不谈歌词有没有文学性，甚至好不好听都可以不谈。

我给的评价是——它颠覆了我对编曲方面的认知。

众所周知，自大力发展文娱事业以来，国内词曲作者一直追寻欧美、倭国、南棒国等文娱发达国家的足迹，造成了歌曲配乐全部采用西方乐器的局面。

很多音乐人一度绝望地认为：华夏乐器颓势尽显，是世界发展的必然趋势。

它们别说登上舞台，就是出现在流行歌曲的编曲中也成了奢望。

这些看似没什么，日常生活中既用不到也欣赏不到，大部分人更不会关注用了哪些乐器。

只要成品好听，那么，消失就消失了呗！

说消失或许危言耸听，再落魄，也有人愿意学习它们，传递下去。

但生源越来越少，师资力量逐年递减却是不争事实。

我时常忧虑，百年之后，华夏传统民族乐器还能剩下多少？弹奏技巧还能剩下多少？难道，失传乃至消失才是它们的宿命吗？

‘大概这就是老物件的宿命，历史前进的大势吧’，我这么安慰自己，也这么安慰身边同样有此忧虑的音乐人，即使心中充满不甘。

直到《苍天有负·玄青》的出现，它打破了我的固有印象，给我注入一剂强心针，让我豁然开朗，原来不是华夏乐器的问题，而是人的问题。

说到这就不得不提一下歌曲作者，刘称欣。

两年前，我说过他有很深的文化功底，那是委婉的说法，《少年华夏》不止词好，编曲同样运用了华夏古典乐器。

当时我非常激动，但我没敢说，因为害怕，害怕这是昙花一现的巧合，害怕造成捧杀，害怕禁锢他的思路。

现在我要说上一句，刘称欣对华夏古典乐器有着深刻的了解，作词作曲颇有古风，相信以后能做出更多好听的歌曲。

当然，他现在还是学生，在学生时期做出优秀歌曲足见他的才华，不过学生时期也是重要的积累时期，希望刘同学严于律己，好好学习知识，不要受外部影响，荒废学业，浪费时间。

最后简单谈下这首歌。