第一千零四十九章 一首《南泥湾》,带你回延安!

《亲圪蛋下河洗衣裳》和《学猫叫》有什么区别嘛,曲调简单旋律朗朗上口,流行的就是洗脑呗。

歌词里“小亲亲”“小爱爱”“小亲疙蛋”的和“亲爱的”“小宝贝”“小猫咪”不是一个样?流行的就是恶心呗。

内容情感上,不都是热恋的男女对爱情的甜美向往?再怎么盘无非就一首是女生含蓄一点,怕男的不来,来了又害羞的:“你说扭过就扭过?”,一脸的“丑拒”内心又甜丝丝的娇嗔:“小亲疙蛋”。而《学猫叫》女生更主动一点,不加掩饰的撒娇卖萌主动要恋人抱抱的既视感。

总的来说《亲圪蛋下河洗衣裳》音乐形象更丰满鲜活撩人一点,但表达的情感都差不多的,只是表现情感的方式有区别。摊开来说,时代不一样了,几十年前的老歌唱成这样比现在的《学猫叫》作风还要相对的大胆开放呢。

真的要说什么两者一个经典民歌一个流行神曲,经典民歌就如何如何的高,有多么深刻的内涵,多么高深的艺术。想多了,没有的,能留下来经久不衰的民歌小调,大部分都是当年的民间流行爆款,表达的大都是最真挚最淳朴最生活化的东西。

一首歌,旋律甜美欢快,听了能让人开心,感受到甜蜜的恋爱,还不够?

所以苏落前世的《亲圪蛋下河洗衣裳》能流传那么广那么久成为一代经典不是没道理的,《学猫叫》也不是一个平台强推,就能火遍世界,火到各地各种语言版本都出来了的,基点都是歌曲表达有感染力,内容情绪让人有共鸣,才能火嘛。

音乐歌曲是人们用来表达情感的方式,歌曲的风格、类型、唱法、技巧、语言等等,则是用来表现出歌曲情感的方法,不管用那种方法,首先第一个前提是要把歌曲情感唱出来。

否则,演唱技巧再好有什么用?演唱方式再独特有什么用?那我情愿去一起喵喵喵呢。

舞台上,

选手频频点头:“我明白了,谢谢老师。”

神级歌手现场教学,这个零分拿的一点都不冤枉的,而她最受出触动的是苏落说的一句话,“歌曲演唱需要有许多技巧的,但单纯追求技巧却成不了艺术家”。

什么意思?坑主的对我的期望和要求是成为艺术家啊,身心都飘起来了。

“零分,去吧,那边坐着先。”苏落也点了点头,看了看时间,问道:“来,我们继续,加快速度,下一位,想唱的就自己上来。”

很快,就有一名男歌手上来了,唱了一首这个时空的经典红歌,延安的老歌。

唱完之后,苏落也不墨迹,直接开始点评:

“和刚刚的妹纸一个毛病。首先这是一首延安的老歌,创作背景是当时日伪军、郭民军重重包围根据地,全面封锁我们,我们被弄到几乎没有衣穿,没有油吃、没有纸、没有菜、战士没有鞋袜。而如此困难的情况下,我们军民战士不怕苦不怕难,拿起枪前线浴血战斗,拿起锄头后方的大生产搞起来,开垦荒地,自力更生,奋发图强,有本事你就围死我,对吧?

这是这首歌曲表达的是令人振奋的延安精神,积极乐观,那要唱这首歌的话,就要唱到能把我们听众带回延安,让我们感受到那振奋人心的延安精神。

但你的演唱不是带我们回延安啊,你是把我们带到了不知道哪里的一座富丽堂皇的宫殿里,莫名其妙的,批了一件华丽的外衣,精神内核全不见了。”

苏落讲解着呢,现场观众和选手包括评委都眼巴巴的看着他,眼里全是渴望,无非就一个意思:“憋说那么多,老师你表演一下呗。”

苏落扫了一眼全场反应后,摸摸鼻子:“知道了知道了。”

“哈哈!”

“哈哈哈哈!

“算你识相!”

“赶紧的赶紧的!”

观众们当场嗨起来。