可那又怎么样？不就只是一个聚气质与才华于一身的六边形战士吗？

“没有，我才不会无聊到把自己弄伤”调侃完杜雨泽，递上那封申请书：

“这是创办社团的申请书，请米雅老师转交给院长。”

“创办社团？”杜雨泽思索着，这好像是他们学生会的事：“我们就能放权，干嘛还要找院长？”

“你们要是能给我放权，我早就找你了。”所以才说啊，恋爱中的人儿是无脑的。

陈默吐槽。

杜雨泽很快理解缘由，眉头皱起，又想到什么，“一年级创办社团……”

“不行吗？”

“也不是不行…是没有先例，一年级大家都还没站稳脚跟，忙着融入群体，都不会去考虑创办社团”

涉及到相关领域，杜雨泽侃侃而谈：

“而且就算去申请，也不一定给批。最快也要等上一年，有一定资历，确认德行，没有任何不良记录后，才会给批。”

“所以我才会绕过学生会，直接请示院长。”

杜雨泽满腹狐疑，学生会不同意，院长又怎么会同意？

米雅老师从信中看出什么。

到底是经验丰富的女人，联想到陈默的身份，和院长给予的厚望，很快就猜到，其中有利益纠缠。

米雅老师指着信中一行，看似随意的一段话说道：

“这句话什么意思？”

信中有提到陈默在军训期间，得到照顾。

实训射击时，别人都是两百发子弹，而自己是三百发，多出来的一百发就是照顾。

“不是院长给我的特殊待遇吗？”

因为这个，陈默还水了四百字，来吹捧院长。

“院长有声明过，所有学子享同等待遇，不会偏袒谁。”

“哦……那就是主教官的意思了。”

陈默的意思已经传到。