即便，这是个孩子。

可，谁又不是孩子了呢？

女孩拉住他的手，一大一小两个孩子，在向属于自己的新征程走去。

男孩尽可能保持着专心，他不想被绊倒，他们拉得这样紧，他摔倒，女孩也会受伤的。

谢谢，姐姐的安慰。

爸爸对我很好，他总是用假话安慰青青，来让青青高兴。

就比如，妈妈明明不会回来了的，她去了别人家里，青青看得很清楚。

青青，每天都有注意妈妈的！

可爸爸还是告诉他，妈妈只是生病了，不得已才无法回家。

爸爸人很好，所以青青信了爸爸的话。

会用假话安慰青青的人，都是好人。

姐姐，是好的女孩子，不是坏女人！

教室。

“这怎么有个这么小的娃娃？”

“好可爱啊，姐姐能摸摸你的脸吗？”

“你迷路了吗弟弟？幼儿园不在这边哦。”

周围一群比他大三四岁的孩子把注意力放在他的身上，不停地找他说话，这让他惊慌失措。

“好多……女人……孩。”

“你怎么说话都不利索呀。”一个女孩走来，想摸摸他的脸，但被旁边坐着的千灵挡了下来。

“他社恐，你别吓他。”

“他是你谁啊，你这么护着他，人家小弟弟还没说话呢！”

可能小孩都很没礼貌吧，他们的举止言行并没有经过系统的训练和社会的磨砺，所表现的，大多都是家庭耳濡目染出来的“继承”行为。

“他是我弟弟。”

“她是我姐姐！”

两个小孩同时呆了一下，他们竟如此默契地表达了同一个意思。