想到明儿个就得去学校音乐教室排练，今天的状态明显有点飞。

然而仨人是各飞各的，没飞到一块儿去。

陈澄自是在担心产权和控制权的问题，聂璇不知道在寻思啥，估摸是明儿个到了音乐教室，有钢琴在手才轮到她发挥，铜铃打的就宛如和尚撞钟。

肖贝贝声音趋于稳定，但又不知道从哪儿学来的，今儿唱的，突然带了点钰莹甜。开始陈澄还没听出来，但是某次弹着吉他偶然抬头，看着肖贝贝歪侧着头看着前面，眼波带俏，感觉下一秒就恨不得要跟着音乐摆动起来，突然间觉得有种说不出的别扭。

陈澄马上停了琴，

“停停停，肖贝贝，刚才这几句这个状态不对哈。”

“哪里不对？”肖贝贝直觉永远不是自己真不对，而是陈澄又在故意找茬。

“你唱那么甜干什么？齁的荒……”

“咋的就甜了，昨天不也是这么唱的么？”

“少扯，昨天才不是这个味道！昨天那个状态挺好，你别给我随便往里加作料！”

看着肖贝贝一脸懵，陈澄把昨天录的备份放进卡槽，开始放。

“这跟今天唱的有啥区别？”肖贝贝仍然不甘心地质问。

不对，就是不对，但是陈澄这会儿也不知道该怎么形容这种不对。

“第一，你不要给我特意学那个莹莹姐的甜妹嗓，”

“第二，‘告别的路口’，你别弱弱的装可怜；”

“第三，‘青春带走了什么’，你那个“什”，走的是‘肾’，青春带走了肾么？青春这么恶毒还噶腰子的么？好好发音不行么？咋抖的跟蛇精附体了似的呢？”

“第四，‘终于我们分头走’……”

陈澄这会儿再听昨天的录音，逐渐觉得昨天本来感觉挺好的版本，似乎也无端生出挺多毛病来。陈澄也意识到自己突然这样挑，似乎有点无中生有的找事儿，因此陈澄想办法让自己的口气尽量心平气和，集中对录音进行分析，且尽量有针对性的落到具体的点。

然而青春期的小姑娘，逆沟通简直就是泥石流--从哪头看都是灾难现场。肖贝贝明显没听进去具体的1234，神情极不耐烦的盯着陈澄，

“哪来那么多的毛病啊？那么多毛病你昨天咋不说呢？”

陈澄看着肖贝贝，一时沉默。

肖贝贝也看着陈澄，本来她还觉得自己唱的蛮享受松弛，结果陈澄突然好没来由的就是一通批评，她原来大好的心情，现在觉得哪哪都不好了：你觉得我这儿唱的不好，那儿唱的不好，那为啥还巴巴的来请我唱？但是这句话，肖贝贝却也没赌气到直接宣之于口。

“你看着我干嘛？”见陈澄依旧不回应，仍在沉思，肖贝贝又看看了旁边的聂璇。

而此时，聂璇一手拿个铃，像个探头出洞的土拨鼠一样，乌溜溜的眼睛盯着他俩。

沉默的这一会儿，陈澄心里，其实已经转了好几个弯儿。

一方面，他复盘自己为什么会突然提出这么多改进意见，或许和崔老师要主动给他们排练有关。陈澄潜意识内，大概是产生些许危机感的。他固然不希望自己抄的曲子会被指手画脚，更重要的，是对肖贝贝的声音塑造，心里面“小清新民谣”的那种声音风格，此时尚没有任何的模版可以参照，而崔老师，却是有无数的音乐教授经验。

肖贝贝的声音本来就刚刚启蒙，离成型本就尚有很长的路要走，但崔老师的一个教授，会不会就给拐到已有的甜歌，民歌，美声的道儿上去？而自己哪怕说这个风格以后会红透神州，哪个风格没前途以后只能上乡村大舞台，就凭他好像突兀间会弹了吉他，又写了首还不错的歌，他又不是宗盛大伯，肖贝贝又何以信服自己呢？

另一方面，前世他和肖贝贝就没聊明白，至今不知道当时肖贝贝为啥突然就视他为陌路。自己不说对她一无所知也差不了太多。自己只是好像看到她嗓子的潜力和可能性，却又不是人家公司老板能供吃供喝供捧红，不是衣食父母，人家又凭什么突然搭理你？