都是同一架钢琴，陈澄却觉得聂璇弹的就明显没有崔老师弹的那么……铿锵……也不知道这孙猴子提溜棍儿的力气都用到哪儿去了。

“最后这段副歌，就算节奏上变变，感觉和前面一遍还是有点雷同……”崔老师细心思索，

“要不最后一段升个半调呢？”

陈澄心里再次警铃声大作……升半调，他吉他上可就不会了……

可崔老师却好像只是在自言自语自哼哼“不对……这歌升半调也不太对……”

陈澄也跟着沉默片刻，心中又盘起了前世炫哥和房猫的两个版本，印象中炫哥后面这部分副歌只唱了一遍，房猫倒是唱了两遍……但是……

“要不还是加鼓吧……”“崔老师，我倒有个建议，但不知道能不能实现的了……”陈澄抢先在崔老师冒出更多稀奇古怪主意之前，试探着举手回答问题。

“说……”

“其实这里唱一段也行，但是我之所以安排两段副歌，是因为在第二段头脑中想的，主要伴奏是掌声……想的是最后这部分和观众互动。”

陈澄边清唱边击掌打拍子自己示范了一遍。

“嗯？来我们再和一遍，璇儿最后那段钢琴先停。”

“……时光的河入海流……”最后一段的时候，崔老师带着聂璇一起，给肖贝贝配上带拍子的掌声，肖贝贝开始愣了两拍，然后也跟着崔老师和聂璇一起拍，后来陈澄索性吉他也不弹了，跟着一起，直到最后放慢节奏的之前，有一个明显的停顿，掌声止歇，吉他声重新又配合着肖贝贝的声音响起，直到终了。

结束后聂璇终于也没再好死不死的又加个钟。

小主，

止息了大概整整一个8拍，崔老师啪啪的拍着巴掌，

“挺好的，挺好的，”

看的出来，崔老师脸上有完成了一个作品的快乐。

陈澄心里此时觉得，嗯，这大姐能处，虽然大神儿似的，但是难得听得进去人说话，在他们老东北，听不进人说话的姐们儿可是不要太多。

虽然只有三个人打节拍，但这效果已经足够让崔老师看到，如果这个时候能形成全场互动，那顺利的话，现场该会有多么好的效果。

“这种处理简直是点睛之笔！”崔老师倒是不吝溢美之词。

“就是到时候得找人领掌，打快了或者打乱了都不好办，”陈澄还要凡尔赛一下。虽然本来也不是他的功劳。