“做这道题的时候呢，我们要先连接出a点和c点，再做出线段ac的垂直平分线……”

耀辉高中高二五班，数学正讲解着数学卷子压轴题的解题思路，画完辅助线后一回头，正好看见了头一点一点，打着瞌睡的沈清。

“沈清，你说说这道题的解题思路。”

沈清听到自己的名字，霎时清醒，立马站起来，看了一下老师黑板上的那道题。

完蛋，这题不会解。

他马上把求助的目光投向邻桌的好兄弟，却见徐灿也是一副睡眼朦胧的样子。

天要亡我。沈清心中哀嚎。

“老师，这题我不会。”

这节数学课沈清是站在教室外面度过的。

下课后，班里平常和他玩得比较好的男同学结伴笑嘻嘻地走过来。

“怎么回事啊沈清？”

“地中海的课你也敢打瞌睡。”

“地中海”是同学们对数学老师的绰号，这个老师是耀辉高中花大力气从其他学校挖来的，教学能力强，对学生的要求也更高。

要是其他老师看到学生打瞌睡，顶多走到学生旁继续讲课，用行动隐晦叫醒学生。

这个老师却是出了名的不近人情，几乎没人敢在他的课上造次。

沈清只能傻笑着含糊了过去。

他昨天晚上一只苍蝇都没有打到，激起了好胜心，很晚才睡。

在教室外罚站后，下课回来看到徐灿一头栽倒在桌上，他知道徐灿大概也是和自己差不多。

只是自己运气要差一点，瞌睡打得太明显，被地中海抓了小辫子。

唉，生活多艰哪。

很快到了放学，两人结伴离开学校。

路上沈清抱怨着【花式拍蝇三十六式】，“我家哪有什么苍蝇可以让我拍啊，只能半夜偷偷跑到花园里，拿苍蝇拍拍蜜蜂。”

好在拍蜜蜂和拍苍蝇都是差不多的。

说到这里，沈清一脸菜色。

至于为什么不在大白天练习，而非要挑半夜出来。