王致远的话说完，韦老师听到民主二字，一下来了精神，仔细的看起了识字考试的试卷。

看了一会就跟大家讨论了起来，跟旁边的王老师说道：“这字的简化，在以前就有不少人提出来，我看他们这考试的试卷还是不错的，考了不少字，能够做出一半，常见字就认出大半了。”

“这识字的苦，我可是吃过不少，教人识字有多难，咱们都是见过的，这个简化字可以大力推广，要是能让更多的人认字，那就是好事情，免得大家吃了不认字的亏。”

韦老师又看向王致远说：“你们通和县识字率现在这么高了吗？到时候我可是要到农村调查调查啊，你说的是不是实话。”

“老师尽管去，60岁以下，识字率还是很高的，就算没有通过识字考试，也认识不少字，现在大家都是比着学，家里的小孩还当起了老师。

我们地委现在还展开了地区识字比赛，各地纷纷组织了小课堂教导大家识字，就为了能争个好名次。”

“你们的这个方案我是赞成的，不过这件事情还是要拿到文字改革委员会上去讨论一下，我们建国后就成立了这个委员会，现在文字改革还在拼音和简化文字上面，还没有出成绩，没想到你们都已经开始自己整一套使用起来了。”

“我们首先要让大家知道学习文字并不难，才能让大家有信心学习下去。第一关都过不了，后面学习关也就难上加难了。

学会了简化字，再学繁体字就简单多了，还有很多字也没有简化，大家识字后，日常看看报纸，看看小人书，也都大致知道意思，在生活点点滴滴中识字，那就简单多了。”

“你这想法甚好，很有见地，到时候让文字改革委员会的人员到你们这边来学习一下，加快进度，尽早确定简化字，加以推广。”

王致远小声说道：“只希望改动不要太大，不然我们这边很多人又要重新学习了。”

“这点你们要多讨论，你们有成功的案例，就要多发言，有道理，就要进行争辩，将他们说服就好了。”

“那到时候我们好好招待文字改革委员会的同志。”