下午，教室内。

一位中年地中海老师在谆谆教导，底下都是些正值青春年华、风华正茂的少年。

教室后方，倒数第二排靠窗的位置上。

一俊逸少年撑脸看着前方，双目出神，明显的是在发呆。

“……十五、六岁是觉醒异能的最佳时间段，明天就是你们觉醒异能的日子了。

“一般而言，刚觉醒时异能的初始强度，就是异能潜力的体现，很大程度上就决定了本人异能方面的上限。

“所以，异能的等级评定，基本上和异能的初始强度挂钩。

“但这不是绝对的，例如传承者就无法用初始强度来判断其潜力，某些特殊的异能也是如此……”

地中海班主任边走边说。

眼睛不经意地瞥到了正在发呆的少年，停下了脚步。

少年的同桌心头一突。

小幅度地调整坐姿，眼睛下意识地扫过自己的桌面，快速地检查起来。

同时内心开始思考如何辩解自己又带皇漫回校这件事。

“回神了……”班主任老何轻声提醒。

发怔的百里安一恍惚，转头看去时，只看到班主任的背影。

以及，那稀疏毛发上的锃亮一片。

“呼……还好不是我。”班主任走回前边，同桌当即松了一口气。

随后看向了旁边的罪魁祸首，眼神略带敬佩地说道：

“不愧是你啊，百里安。这要是我，高低得做半套魔物卷子。”

“百里哥成绩全校第一，你是啥？”后面的同学插嘴道。

“我不也第一吗？”

“……6。”

百里安笑了一下，没有开口说话。

内心对明天觉醒异能的担忧也淡化了不少，开始认真听班主任的讲课。

……

他叫百里安。

来到这个世界已经一年多了。

曾经，他是一位土木专业的大二学生，因为过于好奇某个问题——

究竟能不能设计出一栋让战斗机安全驶落的教学楼？

于是，他直接在企业微信上询问了结力老师。

但只得到老师一句“你小子以为我不玩B站吗”，莫名其妙的回答。

于是他决定自己研究，但因为过程实在过于无聊，他随手在草稿纸上画了个三勾玉写轮眼的图案。