江凡叹息一声，转头看了一眼墙上挂着的时钟。

时间正好指到了四点。

四点过后，血色世界内的鬼家长，都会重新回到血色世界，不再出现到外面的世界来。

错误时间点来接鬼学生，出现的鬼家长拥有两个世界的记忆。

但，它们对江凡的好感度极低。

不，是对整个幸福幼儿园都抱有强烈恨意。

幼儿园内老师如何对待自己的孩子，它们已经知晓。

从刚才鬼家长的话中，还可以知道，是这群老师把鬼家长关在铁门外的。

在综合以上情况，别说静心谈一谈了，甚至，它们想要杀死江凡。

鬼家长不能合作。

至少，在没有取得血色世界内鬼家长的信任情况下，不能合作。

江凡回到教室。

接下来，陆陆续续有鬼家长来接学生。

江凡一一将鬼学生送出班级，交到鬼家长手中，确保安全。

虽然按照理论上来说。

这不是鬼学生真正意义上的家长。

真正意义上的家长，只有那群血色世界中，被关在幼儿园门外进不来的鬼家长。

但是，他只有交给现在来接鬼学生的家长，才能够避免触犯规则。

随鬼学生放学回家。

江凡发现，还有一个鬼学生，没有回家。

看了一眼墙后面的时钟，五点半了。

规则十，六点之前没有回到家的鬼学生需要交给园长，带到园长办公室去。

如果换前几天出现这样的状况，江凡可能会把鬼学生交给园长，但现在都决定了与园长反着来，这条规则也就作废了。

血色世界内，一些鬼学生被园长镇压。

可见，从另外一个通关规则来看，园长与鬼学生是不对立两方，江凡可不能作死把鬼学生交给园长。

留下来的鬼学生，有点出乎江凡意料。

是梁海琪。

江凡记得，昨天最晚来接鬼学生的也是梁海琪的家长。

“ 所以，梁海琪的家长是因为工厂加班，不能按时来接梁海琪？”