“笔记本？”陈默回到走廊，望着遍布灰尘的地面若有所思，“走廊里并没有笔记本，笔记本和他一起失踪了？”

他再往前翻，翻到失踪学生的资料。

学生名叫张梓轩，二年级，平时的表现普普通通，属于那种不引人注目的老实孩子。

父母均是普通工薪阶层，家庭条件一般。

平时没有抑郁表现。

失踪当天，他独自一人在午饭时间，偷偷进入老教学楼。

“不吃午饭偷偷的跑过来，明显是自己有意为之，他来这里干什么呢？”

一个学生跑到空无一人的老教学楼，有什么目的？

陈默又翻到警方的调查资料。

经过对老师和同学的走访，他们发现，张梓轩平时十分迷恋神神鬼鬼的未知事物，搜集了许多相关新闻和小说。

和他关系最好的同学说，他自称发现学校的诡异秘密，要亲自去验证。

“诡异的秘密？”陈默不禁摇了摇头。

许多校园都有诡异传说，但学生们一般都当鬼故事听，很少有人当真，但这位同学竟然亲自去验证。

“这个诡异的秘密，是找到他们的关键。”

人已经失踪超过两天了，陈默也不知道他们是否还活着，所以必须尽快找到线索。

但这种事问那位史主任显然不会有收获。

陈默很快就想到该找谁询问了。

“史主任，麻烦您帮个忙。”

“专家太客气了，有什么要求尽管提。”

“我要找两位学生，陈诗晴和宋芷涵。”

史主任大惊：“她们犯什么错了吗？”

宋芷涵他不熟，但陈诗晴可是数一数二的好学生啊，怎么会和失踪案扯上关系？

“当然不是，我只是想跟她们了解一些情况。”

“她们和张梓轩也不是一个班的啊？”

史主任满腹疑惑，但还是通知班主任，把两孩子叫到了办公室。