到时候我也就别挣扎了，直接社团活动的时候，直接把自己的身份变成老师拉倒。

还是说，外区教导主任的办公室试一试运气？

我可记得那里的钥匙挺多的，说不定是另外一串钥匙呢？

但很快，我就自己否定了这个想法。

昨晚能去偷到这串钥匙，完全是借着规则冲突后给自己争取的时间。

当时的情况是值班老师没有按时回来，而我又出现在了不该出现的地方，这两条规则都归教导主任管，但显然，规则之间是有高低之分的。

教导主任去找回没有按时回来的值班老师，其重要度远比我这个学生在不该出现的地方乱跑高的多。

如果今天中午我还是去再干一次，那可就没昨天那种好运气了。

突然，我想起来我身上还有一串钥匙，那是当时我从那个脑肥肠满的美术老师猿田身上找到的战利品！

那串钥匙一共有三把，其中一把是打开美术教室小柜子用的，另外两把用处不明。

我把钥匙摸了出来，看向那个破破烂烂的门锁，将钥匙插了进去。