章莹立刻站起来，只是成慧离讲台更近，她先一步走到了讲台，章莹又默默了退了回来。

成慧第一次站在讲台上发言，而且还是念反思，她觉得无比尴尬又紧张，于是演讲稿念得磕磕碰碰的，她念完后不敢看武老师，还条件反射的往后退了一步。

武老师沉着一张脸盯着她十秒后才缓缓的说了一句，“下不为例。”

“不敢不敢。”她连忙颤抖的回答。

“下去吧！”武老师说完在讲台站好，“剩下的两位一起站到讲台。”

一组的罗金和三组的章莹走到了讲台，一人站了一边。武老师说，“罗金先来，务必保证声音响亮，语速正常。不然就读到我满意为止。”

“是。”罗金低着头应了一句后从身后拿出笔记本，清了清嗓子认真的读起来。

罗金读完后武老师点评，“中规中矩，但比前面几位好。”

他说完朝罗金挥挥手又转过头望向章莹，“你是她们几位中成绩最好的，相信你朗读的会更好吧！如果过不了关，她们每人再来读一遍，过关为止！”

章莹瞬间感觉压力山大，她咬咬牙，深呼吸了两次后，渐渐调整自己，两分钟后她才站到讲台的中间。站的笔直，手呈45度拿着稿子，一脸严肃并尽量声情并茂的读着。

她读完最后一个字后武老师带头鼓掌，“不错!以后的反思都以这个标准。”

他说完后朝章莹挥挥手，章莹立刻飞奔回到座位。

“对于周二的恶劣事件到此为止。下次还有群体的迟到旷课可不止这样了。”武老师平静的说完后又朝成巧望过来。成巧心跳漏半拍。【该来的还是来了，躲是躲不过的。】

“成巧，周二早自习旷课一节，又连续周五晚自习旷课一节。造成的影响极度恶劣。”武老师的目光直直的盯了她几秒后问到，“你自己说说怎么办？”